东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《教师职业理念与道德规范》网课答卷带答案卷3.docxVIP

东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《教师职业理念与道德规范》网课答卷带答案卷3.docx

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《教师职业理念与道德规范》网课答卷带答案 (图片大小可自由调整) 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 第1套 一.综合考核(共30题) 1.教师的职业道德是等同于一般社会公众道德水准的职业道德。() T、对 F、错 参考答案:F 2.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。 A.社会生活和群体的影响 B.教育对象的影响 C.教育法规的影响 D.教育原则的影响 参考答案:A 3.教师的道德面貌在道德教育中的作用是巨大的,是任何教科书,任何道德箴言,任何奖励制度所不能替代的一种力量。() T、对 F、错 参考答案:T 4.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。 A.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则 B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定 C.体现教师勤奋敬业认真负责精神 D.侵犯学生的休息权 参考答案:BD 5.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有()。 A、开拓创新的理念 B、素质教育的理念 C、自主发展的理念 D、因材施教的意识 参考答案:B 6.教师职业道德依附于一定的生产力基础,所以说它没有自己的相对独立性。() T、对 F、错 参考答案:F 7.教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作,而感人者莫先于情。() T、对 F、错 参考答案:T 8.教师职业道德修养与教师职业道德教育相辅相成,两者的目的都是为了提高教师的觉悟和水平。() T.对 F.错 参考答案:T 9.教师要培养良好的道德义务感可以从哪些方面努力() A.努力培养自己的道德义务认知水平 B.努力提高自己的业务能力 C.努力提升自己的教育事业意识水平 D.实现教育义务意识向教育良心的转化 参考答案:ACD 10.在教育教学工作中,教师应将情绪、情感调整在高度水平,不要过强或过弱。() T.对 F.错 参考答案:F 11.现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是()。 A、以升学为最终目的 B、升学是为了就业 C、以人为核心,以促进人的发展为目的 D、以学生为主体,教师为主导 参考答案:C 12.要作到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意()。 A、自觉进行人生修养 B、提高教育素养 C、正确对待惩罚的公正 D、作到公正与仁慈的结合 参考答案:ABCD 13.李老师平时对学生很关心,每个学生有困难他都帮助,李老师班里的学生也明显提高,这说明教师人格中的什么特质对教学有影响?() A、说到做到 B、敬业精神 C、热心和同情心 D、重义气讲交情 参考答案:C 14.教师职业道德的特点有哪些?() A.在道德意识上要求水准更高更全面 B.在道德影响上比其它行业更深远更广泛教师的道德直接影响学生 C.在道德行为上要做“人之楷模” D.教师职业道德具有广延性和顺序性 参考答案:ABC 15.人的全面发展是指人的智力的全面、和谐、充分的发展。() T、对 F、错 参考答案:F 16.“唯师道立而善人多”,这句话说明了什么()? A、教师师德的重要性 B、教师师德搞好了,有利于净化社会风气 C、社会上有许多善良的人 D、社会上有许多善良的老师 参考答案:AB 17.教师和家长尊重合作的基本要求是() A.加强联系,统一认识 B.设身处地,置换角色 C.尊重理解,一视同仁 D.真诚交流,沟通情感 参考答案:ABCD 18.对于创新正确的说法是()。 A、是一种智力特征 B、是一种人格特征 C、是一种精神状态 D、是一种先天能力 参考答案:ABC 19.开展素质教育的方法有() A.树立正确的素质教育理念 B.讲素质教育落实到教学实践中 C.教学内容要与学生的现实生活紧密结合 D.调动学生的主动性和积极性 参考答案:ABCD 20.“教育主要是造成学生的内在觉悟,注重学生主动性的激活和内在潜力的挖掘,强调未来愿景的可能性。”这句话体现了教师应当“爱生如生”。() T.对 F.错 参考答案:T 21.爱岗敬业规范确立的依据是(

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