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- 2022-11-16 发布于广东
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有关生长素及其类似物的实验探究分析
易错归因
不能准确理解生长素的作用特点;不能正确进行生长素及其类似物的实验探究分析。
典型易错题
例1(2022·广东深圳·一模)某兴趣小组选用茉莉枝条为实验材料,研究不同浓度的生长素(IAA)对扦插枝条生根数目的影响,实验结果见下表。下列相关分析,错误的是(????)
IAA浓度(mol·L-1)
0
10-12
10-11
10-10
10-9
10-8
10-7
10-6
第一组生根数(条)
8
23
29
38
35
12
3
4
第二组生根数(条)
9
20
32
34
31
12
10
5
第三组生根数(条)
13
23
28
36
30
15
8
3
三组平均生根数(条)
10
22
30
36
32
13
7
4
A.该实验的自变量是IAA的浓度和不同的实验组别
B.IAA具有低浓度促进、高浓度抑制扦插枝条生根的作用
C.分成三组进行实验的目的是提高实验结果的可靠性和准确性
D.IAA浓度为0时,扦插枝条生根的原因是内源激素作用的结果
【答案】A
【解析】该实验的自变量是IAA的浓度,A错误;和对照组相比(生长素浓度为0),IAA浓度大于、等于10-7 mol·L-1时抑制扦插枝条生根,因此该实验结果可说明IAA具有低浓度促进、高浓度抑制扦插枝条生根的作用,B正确;分成三组进行实验,即
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