细胞是生命活动的基本单位第一课时课件--高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位 第1课时 细胞学说及其建立过程; 每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找吗？;1-1细胞是生命活动的基本单位;1.通过自主阅读课本、思考和教师的讲解，了解细胞学说的建立过程，说出细胞学说的内容和意义。 2.通过举例分析，构建归纳法的概念模型。 3.通过分析细胞学说的建立过程，总结科学发现的特点，认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程。 ;思考：如果让你提供证据说明大熊猫和冷箭竹都是由细胞构成的，你将如何获取和提供证据？;细胞学说建立的过程是怎样的？完成下面表格。 ;科学家;观察;科学家;科学家;科学家;科学家; 指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。;例如：某同学在显微镜下观察了大量的动植物细胞：人的口腔上皮细胞，神经细胞，骨骼肌细胞，植物的叶肉细胞，根尖细胞，花粉细胞等，发现这些细胞中都有细胞核，于是得出了动植物细胞都有细胞核。 他得出这个结论应用了什么方法？在使用这种方法时，要注意什么问题？;答案：可信。因为在细胞学说建立过程中，施莱登和施旺不仅运用了不完全归纳法，还揭示了动植物的个体与细胞的内在规律性关系（如细胞是动植物生命活动的基本单位，动物体是由受精卵这个细胞发育而成的），这样的科学归纳比一般的不完全归纳更具可信度。;聚焦三：科学发现的特点;(1).细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞