高中化学研修方案.pdfVIP

研修方案 一、指导思想 坚持以高中化学教学为研究领域，以“研究促提升、协作促发展、交 流促推广”为原则，以“学术交流、专题研修、教艺切磋、自主发展、 互动提高”为宗旨，以提高工作室成员的教学实践能力、教学思辨能 力和学考、选考命题及备考策略研究为抓手，为青年骨干教师搭建专 业能力和水平提升的平台。课堂教学坚持以“高中化学生活化教学” 为核心，以“提高课堂教学有效性”为宗旨，着力构建新型的化学课 堂教学模式，不断完善“有效性教学，个性化教育”的化学生活化教 学特色。 二、工作目标 以聚焦课堂教学，加强实践探索为主渠道，以课例研究为载体，通过 开展读书沙龙、教学研讨会、撰写教育随笔、命题研究、博客交流以 及以“同课异构、异课同构”为主要形式的“说课—上课—评课”的 观课、议课、磨课系列活动，着力构建高效的化学课堂教学体系，提 高课堂教学质量和效率。产生一批教学实例，探索一些教学规律，收 获一些研究成果。使工作室成员在学科专业上得到明显的提高，能在 一定区域内进行高质量的教学展示，并能逐步形成各自的教学风格和 特色；使成员的师德修养、心理素质、教育理论水平、教育教学能力、 教育科研能力等综合素质有一个整体的提高，能够发表1-2篇教育教 学论文，成为更高一级化学骨干教师