第04单元第13课《短文两篇》教案.docVIP

PAGE PAGE 4 题目 13《短文两篇》 课型 新授课 一、课标要求： 总体目标： 1、认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸收人类优秀文化的营养，提高文化品位。　　 2、培育热爱祖国语言文字的情感，增强学习语文的自信心，养成良好的语文学习习惯，初步掌握学习语文的基本方法。　　 3、在发展语言能力的同时，发展思维能力，学习科学的思想方法，逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度。　　 4、能主动进行探究性学习，激发想象力和创造潜能，在实践中学习和运用语文。　　　 学段涉及到的课标内容： 1、在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度，有良好的书写习惯。　 2、阅读简单的议论文，能够区分观点和材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点和材料之间的联系，学会分析文章的论证思路。 3、随文学习基本的词汇、语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点；了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。　 本节课涉及到的课标内容： 阅读简单的议论文，能够区分观点和材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点和材料之间的联系，学会分析文章的论证思路。 二、教材分析 本单元是一个议论文单元，选取的篇目，《短文两篇》是以前学过的课文，所以，在设计时间，主要以重读，整理文章的论证思