东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《幼儿园语言教育活动及设计》网课答卷带答案卷4.docxVIP

东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《幼儿园语言教育活动及设计》网课答卷带答案卷4.docx

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《幼儿园语言教育活动及设计》网课答卷带答案 (图片大小可自由调整) 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 第1套 一.综合考核(共30题) 1.能用一句话将图书的主要内容归纳出来是()的阅读目标。 A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班 参考答案:C 2.有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育的()。 A.示范模仿法 B.视、听、讲、做结合法 C.游戏法 D.练习法 参考答案:D 3.幼儿园谈话活动的类型有()。 A.日常个别谈话 B.看图讲述 C.日常集体交谈 D.有计划的谈话活动 E.讨论活动 参考答案:ACDE 4.一般的语言游戏都没有明确的游戏规则。() A.错误 B.正确 参考答案:A 5.看图讲述是纯粹的教师备图。() A.错误 B.正确 参考答案:B 6.幼儿园语言教育目标的分类结构包括()。 A.倾听行为培养 B.语音培养 C.表述行为培养 D.欣赏文学作品行为的培养 E.早期阅读行为的培养 参考答案:ACDE 7.确定幼儿园语言教育目标应注意的问题是()。 A.幼儿园语言教育目标应反映我国社会在现阶段教育目标取向 B.幼儿园语言教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求 C.幼儿园语言教育目标需要具有一定的针对性 D.幼儿园语言教育目标需要具有一定的前瞻性 E.语言教育的目标不能脱离其他领域的发展目标 参考答案:ABCDE 8.模仿发音--学话萌芽阶段是在出生()。 A.3-5个月 B.6-8个月 C.9-12个月 D.15-18个月 参考答案:C 9.根据心理学研究,大约从()开始,儿童才具备独白言语的能力。 A.3岁 B.4岁 C.5岁 D.6岁 参考答案:C 10.编谜活动一般在大班下学期才开展。() A.错误 B.正确 参考答案:B 11.阅读区应设在活动室光线充足的地方。() A.错误 B.正确 参考答案:B 12.小班一般投放的图书种类不要太多,但同一内容的书要准备充分。() A.错误 B.正确 参考答案:B 13.儿童阅读图书后可以在集体中讲述,也可以同伴间合作讲述。() A.错误 B.正确 参考答案:B 14.中国儿童能发出四声变换是在出生后的()。 A.9个月 B.12个月 C.15个月 D.18个月 参考答案:A 15.儿童文学作品中韵体作品是()。 A.童话 B.故事 C.儿童诗 D.散文 参考答案:C 16.大班儿童应学习如何利用凭借物进行创造性的讲述。() A.错误 B.正确 参考答案:B 17.师生共同阅读的步骤包括()。 A.师生一起阅读,了解和理解图书大致内容 B.围绕阅读重点开展活动 C.归纳图书内容 D.讲述图书内容 E.表演图书内容 参考答案:ABC 18.在讲述活动中让儿童学习新的讲述经验包括()。 A.讲述的思路 B.讲述的目的性 C.讲述的全面性 D.有条理地讲述 E.讲述的基本方法 参考答案:ABCDE 19.出生几天的新生儿不能辨别语音和非语音。() A.错误 B.正确 参考答案:A 20.命名图书法适于小班儿童。() A.错误 B.正确 参考答案:A 21.学习迅速地把握某一种句法的特点规律的活动是()。 A.语音练习游戏 B.词汇练习游戏 C.句子练习游戏 D.语法练习游戏 参考答案:D 22.语言游戏没有明确的语言教育目标,而是由游戏的要求。() A.错误 B.正确 参考答案:A 23.小班儿童能够掌握的词汇是()。 A.漂亮 B.深蓝 C.娇气 D.汽车 参考答案:D 24.以低幼儿童文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动是()。 A.谈话活动 B.讲述活动 C.文学阅读活动 D.语言游戏活动 参考答案:C 25.处于复合句阶段的儿童的言语表达形式主要是对话言语。() A.错误 B.正确 参考答案:B 26.儿童在讲述活动中只需要言语能力的运用。() A.错误 B.正确 参考答案:A 27.预期技能是儿童预测故事情节发展的能力。() A.错误 B.正确 参考答案:B 28.用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。 A.谈话活动 B.讲述活动 C.文学阅读活动

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