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部编人教版二年级语文下册 14《小马过河》第二课时教案 14《小马过河》 第二课时 教学目标 1、理解课文内容，懂得遇事不能光听别人说，要动脑筋想一想，试一 试，这样才能把事情做好。 2、有感情地分角色朗读课文。 教学重难点 重点：学会本课生字。懂得“光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的”这句话的意思。 难点：为什么说“河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深”？ 教学准备：课件 教学过程： 一、复习导入 指名说说课文主要讲了一件什么事 二、引导学生读第一、二自然段 理解小马已经长大了，愿意帮妈妈把麦子驮到磨坊去。 1、指名读第一自然段，让学生说说老马和小马住的地方。理解“