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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她
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东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《中外教育史》网课答卷带答案
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第1套
一.综合考核(共30题)
1.自然主义教育思潮的代表人物是()。A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.第斯多惠D.杜威
参考答案:ABC
2.北宋著名的学者多在官学任教,而南宋著名的学者却多在书院讲学。如南宋著名学者朱熹就曾在()讲学过。A.茅山B.白鹿洞C.嵩阳书院D.石鼓书院
参考答案:B
3.关于培养人才的规格,孔子认为教育要培养()A.“兼士”B.“圣人”C.“君子”D.“士”
参考答案:BCD
4.《1988年教育改革法》主要内容有()。A.设立全国统一课程,建立与课程相联系的考试制度B.改革学校管理体制C.扩大家长的权力D.建立一种新型的城市技术学校,为全部或主要来自学校所在地区已满11岁、未满19岁的学生提供教育
参考答案:ABCD
5.关于原始社会的教育特点,主要有()。A.教育权利平等B.教育主要为生产劳动服务C.教育在整个社会生活中进行D.教育是极端原始的
参考答案:ABCD
6.中国古代著名的蒙养教材有()A.《三字经》B.《百家姓》C.《千字文》D.《千家诗》
参考答案:ABCD
7.洛克首次把教育的三大组成部分德育、智育、体育作了明确区分,并把实际教育的锻炼贯穿于其中,形成了一套以资产阶级的事业、生活,尤其是获取个人幸福为主要要求的教育理论体系,具有明显的资产阶级功利主义色彩。()A.错误B.正确
参考答案:B
8.关于培养人才规格,孔子提出教育主要培养()。A.“兼士”B.“圣人”C.“君子”D.“士”
参考答案:BCD
9.()提出“人性之恶,其善者伪也”的观点。A.孟子B.荀子C.老子D.墨子
参考答案:B
10.《郎之万--瓦隆教育改革方案》主要内容有()。A.提出了战后法国教育改革的6项基本准则,即社会公正,学科价值平等,方向指导等B.实施6-18岁的免费义务教育C.对义务教育之后的高等教育改革提出设想,把高等教育分为大学预科和高等教育两个阶段,高等教育向一切能够从中受益的人开放D.对教师的作用加以肯定,要求确保教师的质量,各级学校的教师都应由师范大学培养,并为教师提供进修深造、更新知识的机会
参考答案:ABCD
11.王守仁关于教育目的的主张,是建立在他的()哲学基础上的,并没有超出儒家思孟学派的一贯思想。A.心学B.理学C.二心私学D.性恶论
参考答案:A
12.关于人性问题,孔子从教育与人身心发展的关系角度提出了()A.善B.恶C.“性相近也,习相远也”D.有善有恶
参考答案:C
13.资产阶级维新派对传统教育的抨击集中在()。A.西学B.八股文C.纲常名教D.中学
参考答案:BC
14.由周敦颐提出,经二程发展,最后由朱熹完成的儒学理论史称()A.理学B.经学C.心学D.蒙学
参考答案:A
15.柏林大学是有德国()创建的。A.弗兰克B.巴西多C.洪堡德D.沛西能
参考答案:C
16.20世纪初,初级学院开始在美国各地迅速建立起来,并形成了一个全国范围的初级学院运动。后来它具备了()等职能。二战后,美国的初级学院面向地方发展的需要,改称为社区学院。A.为升学做准备B.开展职业教育C.提供普通教育D.为社区服务
参考答案:ABCD
17.孟子认为教育的作用就是要人所固有的()等善端最大限度地发展、扩充开来。A.仁B.义C.智D.礼
参考答案:ABCD
18.()的颁布是美国立法史上的一个里程碑,大量教育经费的投入,有利于教育质量的提高,并使小学的入学率迅速提高,中等教育普及速度也大大加快。该法令对培养美国科技人才也产生了巨大作用,成为至今美国教育的根本大法。A.“八年研究”计划B.《中等教育的基本原则》C.《史密斯--休士法》D.国防教育法
参考答案:D
19.从1901——1905年间提出推行“新政”。其中,有关教育方面的改革措施有()。A.颁布学制B.废除科举C.宣布教育宗旨D.取消教会学校
参考答案:ABC
20.进步主义教育思潮的代表
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