五年级下册语文景阳冈教案三篇.docxVIP

五年级下册语文《景阳冈》教课设计三篇 篇一 教课目标： 学会本课的生字、新词。 理解课文的内容，心得武松的倔强豪迈、机智勇武的性格。 激发与培育学生阅读名著的兴趣。 教课重难点： 要点：理解武松打虎一局部内容。 难点：心得人物的性格特色。 教具准备： 小黑板，ＤＶＤ，电视机。 教课时数： 一课时 教课过程： 一、激趣导入 同学们，看过电视剧《水浒传》吗?谈一谈你对《水浒传》的认识。 今日我们一同学习《景阳冈》，去认识打虎英豪--武松吧。 板书课习题：景阳冈(解习题) 参照“阅读提示”，明确学习要求： 1、找出详尽描绘打虎的局部多读几遍。 2、除了打虎，课文还写了哪些内容，它们与打虎有关系吗? 3、武松给你留下了什么样的印象? 二、初读课文，整体感知。 自由读课文，要求把课文读通读顺，把字音读精准，不懂的字词可查阅工具书进行解决。 检查学生自学状况。 1、小黑板出示：恐吓、诡计、踉蹒跚跄、腰胯等词语。 2、指名朗读。 3、要点指导个别字词的音、形、义。 4、说一讲课文讲了一件什么事?要点写了哪些内容?(板书：饮酒，上冈，打虎，下冈) 三、再读课文，要点研读“打虎”片段。 细读打虎的内容，谈谈老虎和武松给你留下了什么印象。 你是从文中哪些地方感觉到的?用横线画下来品析。 展现沟通 打虎： 1、指引学生抓住老虎伤人的三招以及武松应付老虎的三闪来学习。 老虎：一扑一掀一剪 武松：闪在青石