* * * 第二单元 第4课 第一课时 班委会的职责 * . 一、课前导入 看到班级墙上的这张新奖状,我真为同学们在学校秋季运动会上取得的好成绩感到高兴。哪些同学为这张奖状的获得作出了贡献? * . 二、活动过程 (一)班委会的组成 1.阅读教材第26、27页内容,思考: (1)班委会有什么作用? 班委会承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。班委会要协助老师承担一些班级管理工作。 * . (2)班委会成员之间是怎样的关系? 班委会由班委会委员组成。他们根据分工,各司其职,开展工作,共同承担责任。同时,各班委之间相互协作,形成合力,与同学们一起推动班级进步。 * . 活动参考: 班长:负责组织班会及各项活动,在意外事件发生时及时告知班主任。 学习委员:负责梳理每日作业,并写在黑板上,将老师布置的任务转达给各小组长。 * . 2.课堂小活动——班委职责我来说。 (可以补充岗位并说明职责) * . 生活委员:管理班级用品、合理使用班费等。 劳动委员:负责组织同学大扫除及安排每日的值日生。 * . 文娱委员:组织文娱活动,带领有才艺的同学排练节目和参赛。 宣传委员:出黑板报及布置教室,管理图书角、学习园地。 * . 体育委员:组织同学上体育课,点名,
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