_第2课 新航路开辟后的食物物种交流--统编版（2019）高中历史选择性必修2 经济与社会生活.pptxVIP

知识回顾;;第2课 新航路开辟后的食物物种交流;;二、美洲物种的外传;必备知识·核心拓展??;2.中国; （2018浙江高考18）有学者指出：作为对人类最重要献礼之一的马铃薯，最初其实是颇低贱的食物，根本不受投资者青睐。一系列的战争、饥荒替马铃薯打入欧洲，打开了一个更大更长久的开口。下列表述正确的是(　　) ①马铃薯原产于美洲 ②马铃薯由葡萄牙人带回欧洲 ③马铃薯的“发现”得益于新航路的开辟 ④马铃薯等作物的传播一定意义上也是一次文明的链接 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;三、其他地区物种在美洲的推广;1.小麦水稻在美洲的传播;2、禽畜在美洲的传播;3、非洲物种的传播;◆提能升华 新航路开辟后的物种交流的原因、特点和影响 1.原因 2.特点:;四、食物物种交流带来的影响 1.积极影响;2.新物种的引进对当地生态环境也产生了一定影响（消极影响） (1)马、牛、羊等动物来到美洲,繁殖的数量远远超出土地承载能力。 (2)殖民者大量种植农作物,导致原始森林被滥伐,美洲地表植被遭到一定程度的破坏。 (3)中国引入玉米、甘薯,使以前不适宜耕种的荒山、丘陵、沙地等得以利用,扩大了耕地面积,过度的垦荒造田,也导致水土流失。;关于“哥伦布大交换”说法最为正确的是(　　) A.不利于新世界的发展 B.只是农作物的交流 C.使新