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- 2022-11-21 发布于河北
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14.1 热机
教学目标
【知识与能力】
1.了解四冲程内燃机的基本工作原理和工作过程。
2.通过分析汽油机工作过程,知道压缩冲程和做功冲程中的能量转化。
3.通过观察、对比汽油机和柴油机的模型和工作过程,了解二者的异同。
【过程与方法】
1.通过分析汽油机和柴油机的构造和工作过程的异同,学习分析和比较的研究方法。
2.通过阅读“科学世界”,了解现代汽车的一些常识,培养自学能力。
【情感态度价值观】
1.通过对热机发展简史、汽油机的结构以及工作过程的学习,感受到人类对美好事物孜孜不倦的追求,逐步培养学生崇尚科学、爱科学、学科学的兴趣。
2.了解生活中各种常见的热机工作时的利弊,唤起学生节约能源、保护环境的意识。
教学重难点
【教学重点】
了解四冲程汽油机的基本工作原理。
【教学难点】
了解四冲程汽油机的基本工作原理。
教学过程
一、新课引入
提问学生几个问题。
(1)我们曾经乘坐的交通工具有哪些?
(2)当今社会主要的交通工具有哪些?
(3)能说出它们的动力装置是什么吗?
汽车是我们生活中不可缺少的交通工具,那么汽车在行驶过程中靠什么提供动力?火箭为什么又能上天呢?在这些过程中能量是如何转化的?
二、新课教学
(一)热机
1.热机的原理
(1)实验演示
讨论:实验中能量转化的情况。
结果:燃料燃烧时化学能转化为内能,传给水和水蒸气;水蒸气膨胀做功,把塞子冲出去,内能
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