一滴水经过丽江学历案.pdfVIP

一滴水经过丽江 【学习目标】 1.通过朗读课文，梳理 “一滴水”的踪迹，理解本文构思新颖、视觉独特的妙处。 2.通过抓关键语句，品味优美的语言，聆听 “一滴水”的情思。 3.通过 “一滴水”之见闻，了解丽江的自然风景和人文风情，感受 “一滴水”的情怀， 激发对丽江的向往之情。 【设计分析】 知识维度 认知水平维度 目标 （指事实性知识、概念性 序号 知识、程序性知识、元认 记忆/回 理解 应用 分析 评价 创造 知知识） 忆 1 事实性知识 √ √ 概念性知识、 2 √ √ √ 程序性知识 3 元认知知识