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- 2022-11-22 发布于广东
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一、高中数学《平面向量根本定理》
根本要求:
让学生理解平面向量的根本定理及意义,掌握基向量表示平面上的任一向量。
教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节。
要求配合教学内容有适当的板书设计。
请在 10 分钟内完成试讲。
一、教学目标:
【知识与技能目标】
了解平面向量根本定理及其意义,学会利用平面向量根本定理解决问题,掌握基向量表示平面上的任一 向量。
【过程与方法目标】
通过学习平面向量根本定理,体验数学的转化思想,培养发现问题、特殊到一般的归纳总结问题的能力。
【情感态度与价值观目标】
通过学习平面向量根本定理,培养敢于实践的创新精神,在解决问题中培养应用意识。 二、教学
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