生命与健康八上第二课 不摘”青苹果“教学设计.docVIP

生命与健康八年级上第二课《不摘“青苹果”》教学设计 课题 第二课《不摘“青苹果”》 单元 第一单元 学科 生命与健康 年级 八年级上 学习 目标 1、了解青少年产生性渴望甚至性冲动，是正常生理和心理现象； 2、正确认识少男少女性自慰； 3、知道正确对待性自慰的方法； 4、学会控制性冲动的方法； 5、懂得青少年不可放纵自己的情感； 6、正确认识性； 7、学会拒绝性要求的方法。 重点 学会控制性冲动的方法；拒绝性要求的方法； 难点 正确认识性。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 进入青春期后，随着性意识的萌动和性机能的逐渐成熟，我们会产生莫名的冲动和兴奋；与异性交往，有时脑子里会情不自禁地想入非非。没有道德约束的情欲如同毒品，不理智的行为，将留下难以愈合的伤痕。对此，我们要学会正确面对和科学处理。 第一单元 花开有时节 第二课 不摘“青苹果” 思考问题 导入本课内容，使学生易于进入本节内容 讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标 二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导： 自学指导：要求同学们认真阅读课本 P8-13内容，结合教学目标思考问题，并在课本上做标记，时间5分钟。 1、了解青少年产生性渴望甚至性冲动，是正常生理和心理现象； 2、正确认识少男少女性自慰； 3、知道正确对待性自慰的方法； 4、学会控制性冲动的方法； 5、懂得青少年不可放纵自己的