大班安全活动教案：着火逃生教案(附教学反思).docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 大班平安活动教案：着火逃命教案(附教学反思) 大班平安活动着火逃命教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动预备，活动过程，活动延长等内容，让幼儿把握着火时自救的方法，培育幼儿的平安意识，适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快来看看着火逃命教案吧。　　活动设计背景 　　本班幼儿对水、火、电的平安意识较差，本课主要针对于火来开展动静结合的嬉戏活动。　　活动目标　　1、让幼儿把握着火时自救的方法。　　2、培育幼儿的平安意识。　　3、培育幼儿敏锐的观看力量。　　4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。　　5、探究、发觉生活中的多样性及特征。　　教学重点、难点　　教学重点：加强幼儿对火的平安意识。　　教学难点：准确把握着火逃命的方法。　　活动预备　　挂图一幅（着火逃命的准确方法）、火警警报声、碟片（幼儿园着火的小故事）、小毛巾（一人一张）、电话　　活动过程　　一、导入　　1、老师播放火警警报声，问：是什么声音？怎么了？　　幼儿回答：火警的声音，着火了。　　2、老师：是吗？我们一起来看看是不是着火了。　　二、活动过程　　1、播放碟片，让幼儿