人教版九年级日语教案本文：「おいしい野菜」.docxVIP

第2課　おいしい野菜 一．教学目標： 1、知識目標 ①単語と文法を勉強する ②自分で文を作る 2、能力目標 ①おいしい野菜について話し合い ②日記を書いて、一日のことをはっきり言う 3、情感、態度価値観目標 ①資料の分析を通じて、学生たちに勉強の仕方を体験させる。新しい知識のほしいと思う心、強く求める気持ち ②助け合って、話し合っているうちに、楽しさを体験する。 二．教学重点 おいしい野菜について話し合い、日記を書いて、一日のことをはっきり言う 三．教学難点 （1）Ｖた時 （2）Ｎから （3）Ｎに （4）Ｖたいと思う 四．教学方法 テキストを見る、分析、討論、纏める 教学過程 一、導入 授業を始める前に、私たちはいっしょにこの問題を考えましょう。皆さんは、どんな野菜が好きですか。虫が怖いですか。野菜と虫について、友達と話し合い、自分のことを話しましょう。本を見ながら、新しい授業に入ります。?おいしい野菜 ?。今度の勉強を通じて、自分で日記を書いてみてください。 次に本文に入ります。みなさんは自分で予習しましょう。 二、本文の内容 先生：まず，資料を見ましょう。みなさんは自分で予習します。 資料： おいしい野菜 ８月５日（土）晴れ　中村美月 今日、クラスの友達と農場に行って、農家の仕事を手伝いました。わたしは、健太君といっしょにトウモロコシをたくさん取りました。 虫が付いたトウモロコ