动画城教案分析和总结.docxVIP

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  • 2022-11-22 发布于上海
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PAGE PAGE 3 动画城 教学内容: 1、学习歌曲《动画城》 2、动画歌曲拓展练习教学目标: 1、学唱歌曲《动画城》,分辨真善美。 2、充分发挥每个学生的特长,培养学生的音乐表现力及音乐记忆能力。 3、培养学生的团结精神,增强集体意识。教学准备: 电子琴、卡通头饰、歌曲挂图、录音机、教学过程: 一、 听音乐进教室 学生分为两个小组(动画组和卡通组)听歌曲《动画城》片头曲《快点告诉你》进教室。 二、 导入 师:欢迎动画组和卡通组的同学们到动画城来,我们的动画城是一个美丽可爱得的城堡,今天在这里我们两个组的同学将进行一场激烈的比赛,看看那个组能赢得最后的胜利,能夺取 的称号。有没有信心夺得胜利? 生:有! 师:我来宣布比赛规则,今天的比赛共有三关,每一关的获胜队伍将获得一个头饰, 三关结束之后哪个组的头饰得的多,哪个组获得胜利。同学们准备好了吗? 生:准备好了! 师:好,第一关,学习歌曲《动画城》。生:耶!(做胜利状) 师:这一关的要求是:看看哪一组学得认真,学得最快,并且可以根据我提的问题迅速准确地做出回答。 三、 学唱歌曲 1、初听歌曲 师:我们一起来听一遍歌曲《动画城》,听听歌曲的情绪是什么样的? 播放歌曲,学生认真欣赏,欣赏后回答问题。 2、复听歌曲 师:我们再来听一遍歌曲,这次要注意思考歌曲里唱了动画城中的什么? 播放歌曲,思考问题 3、回答问题; 师:谁来说说歌

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