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- 2022-11-22 发布于广东
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初中
【教学过程】
《亚细亚与欧罗巴》
(一)视频导入,引出新课
在上课之前,请大家看一段视频,猜一猜视频中展现的景观都在什么地方(播放一段关 于亚洲的视频,如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等),过度到亚洲的学习。
(二)新课教学
1.通过阅读图 6-1 亚欧大陆轮廓图,指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生答复。
南北半球的分界线——赤道;东西半球的分界线——西经 20 度~东经 160 度。2.通过阅读教材,提问“亚细亚〞和“欧罗巴〞的含义。
古代生活在地中海东岸的人们,把居住地以东的地方称为“亚细亚〞,以西的地方称“欧 罗巴〞。后来,“亚细亚〞和“欧罗
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