学前小班幼教语言学前通用版小班上_小班语言《谁咬了我的大饼》藤园小五宋甜 公开课.docxVIP

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  • 2022-11-22 发布于广西
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学前小班幼教语言学前通用版小班上_小班语言《谁咬了我的大饼》藤园小五宋甜 公开课.docx

长兴县龙山街道中心幼儿园二〇二二学年新教师亮相课活动教案小班语言:谁咬了我的大饼 藤小五宋甜 一、活动目标 1.理解故事内容,并能感受故事内容的诙谐。(难点) 2.能通过倾听故事、看图、游戏等形式匹配动物嘴型与牙印。(重点) 3.尝试模仿故事中的对话,喜欢上动物们。 二、活动准备 经验准备:幼儿对三角形、圆形、方形有一定的了解,知道牙印是什么。 课件准备:《谁咬了我的大饼》故事音频及图片 三、活动过程 (一)导人活动,引出小猪的故事 播放故事音频及图片《谁咬了我的大饼》第一、二段。引导幼儿观察小鸟嘴型与大饼上的牙印。 --小猪醒来发现了什么? --它去问了谁? --是小鸟咬的吗?为什么?

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