课外辅导班管理规章制度范本四篇.docVIP

课外指导班管理规章制度范本【四篇】 范文一： 一、管理老师岗位职责 1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心， 尊敬托管学生。 2、主动与托管学生家长配合，及时向家长报告学生身 心健康发展状况，虚心接受责备、建议，千锤百炼工作方 法。 3、遵守各项规章制度，不迟到、不早走、不做私事。 4、团结同事，有意见经过正常渠道提出，不在背后议 论。 5、努力创建与教育相适应的优秀环境，促进托管学生着手、动脑，使每个托管学生在不一样水平上获取健康发展。 6、仪表隆重自然，服饰大方整齐，吻合职业要求。 7、举止正直，语言高雅，说话平和，待人热忱有礼貌，能主动问候他人。为人师表，在学生眼前行为规范，话不俗，语不高。 8、珍爱公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。 二、管理老师岗位工作要求 1、依照学生作业统计表安排好托管学生课业指导计划。 2、负责搞好教室卫生洁净工作。保持室内通风、洁净 整齐。 3、抓好托管学生思想道德教育和优秀行为习惯培育， 与家长建立优秀沟通关系。 4、关注托管学生的身体康健，天气变化要提示学生增 减衣服。 5、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简 单介绍托管学生的当日生活、学习状况。 三、与家长的平常沟通工作要求 1、每日放学，负责接送的管理老师在安全接学生到托 管班后，要以发短信方式告之学生家长。 2、每日家长到托管班接学生时，老师须向家长介绍学生当日在托