八年级上册生物知识点总结。.pdfVIP

第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 各种环境中的动物 动物的分类： 脊椎动物 无脊椎动物 第一节水中生活的动物 鱼 感觉器官：侧线（感觉水流、测定方向） 运动器官：鳍：尾（控制并保持前进方向）胸腹（保持平衡） 尾部和躯干（产生前进的动力）整体起协调作用 呼吸：鳃，鳃丝（内布满毛细血管，有利于气体交换）口与鳃盖交替 张合 适应水中生活的特点： 鱼能够在水中生活，有两个特点：一是靠鳍游泳获取食物和防御敌害， 二是用鳃在水中呼吸。 鱼不能离不开水的原因： 其呼吸器官是鳃，而鳃中有许多的鳃丝，鳃丝在水中时能展开来，离 开了水就不能展开，就得不到充足的氧气而死亡 。 四大家鱼是 ：草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼 第二节陆地上生活的动物 陆地动物适应陆地环境的形态结构特征 ： （1 ）陆地气候相对干燥；与此相适应，陆地生活的动物一般具有防止 水分散失的结构 。比如爬行动物具有角质的鳞或甲 ，昆虫具有外骨骼 。 [鳞 、甲、外骨骼 （防止水分散失 ）] （2 ）陆地动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官。 [有专门的运动器官] （3 ）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的。 分散失的结构比如爬行动物具有角质的鳞或甲昆虫具有外骨骼鳞甲外骨 位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺。[有专门呼吸器官（蚯 蚓除外）] （4 ）陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对 多变的环境及时作出反应。[神经系统和感觉器官发达] ○蚯蚓 ： 生活环境 ：白天在洞穴居，晚间出来活动。 食性 ：枯枝落叶、垃 圾 运动 ：身体分为许多体节（可运动灵活），环带上的肌肉（收缩）， 可带动刚毛运动。 呼吸 ：靠体表皮肤 （分 泌黏液），黏液溶解氧气进入进入体壁的毛细血管到达蚯蚓全身 ○兔子 的鳃丝鳃丝在水中时能展开来离开了水不能展开得不到充足的氧气而死 体表被毛（保温），用肺呼吸，心脏 4 腔；血液循环路线分为肺循环和 体循环两条路线 ，输送氧气的能力强 ，分解有机物快 ，产生的能量多， 体温恒定 ， 食性：植物 消化 ：牙齿有门齿 、臼齿 盲肠发达：可以贮藏大量的纤维性食物，植食性生活相适应。 神经：神经系统发达调节体温（大脑发达、神经布满全身） 生殖 ：胎生、哺乳 （后代成活率高 ） 运动：跳跃 （后退 比前腿 发达） 协调作用呼吸鳃鳃丝内布满毛细血管有利于气体交换口与鳃盖交替张合 哺乳动物的主要特征 ： 体表被毛；牙齿有门齿 、犬齿 、臼齿的分化 ；体腔那有膈 ；用肺呼吸； 心脏有完整分隔的四腔；体温恒定；大脑发达；多为胎生、哺乳。膈 是哺乳动物特有的特征 。陆地中生活的动物所要的基本条件是：水份、 充足的食物、隐藏地。 分散失的结构比如爬行动物具有角质的鳞或甲昆虫具有外骨骼鳞甲外骨 变温动物和恒温的区别： 哺乳类和鸟类可以通过自身的调节而维持体温的恒定，它们都是恒温 动物。其他动物的体温随周围环境的变化而改变，属于变温动物。 第三节空中飞行的动物 ⑴鸟类适于空中飞翔生活的结构特征 （1 ）外型：流线型或梭型结构 （2 ）有翅（翼）：羽 毛、翅膀展开利于飞行 （3 ）胸肌发达 （4 ）骨轻，长骨中 空，有利减轻体重 （5 ）角质喙，无牙，直肠短，直接排出粪便 （6 ）肺 ，气囊 （辅 的鳃丝鳃丝在水中时能展开来离开了水不能展开得不到充足的氧气而死 助 肺 的 呼 吸 ）呼 吸 一 次 进 行 两 次 气 体 交 换 ，进 行 双 重 呼 吸 （7 ）心脏4 腔，输送氧的能力增强 ，有利于有机物的分解 。体循环和 肺循环完全分开，体温高恒定，42 度左右 。 （8 ）小脑和神经系发达