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2021 人教版高中生物选修三《生态工程的基本原理》
word 教案
教学建议
这部分教材着力阐述了可连续进展的实践中必须推行“生态经济”和“循环经济”这一思 想,但没有给这两个词一个严格的定义,要紧是因为学生从媒体中能够接触到这些词,从字面上也能够明白得其含义。L.R.布朗的一段话,寓意深刻,期望教师能阅读一些有关的参考书, 与学生共同交流对这段话的明白得和认识。
生态系统的差不多原理,包括生态学、系统学和工程学的原理。由于前四个原理的理论基础是必修模块中学习过的内容,建议在教学时,用案例引出对原理的学习,再利用原理分析讨论对案例问题的解决。例如, 从植树造林中显现的不注意物种多样性的问题,
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