自助式新生人馆教育的理念与系统实现.docVIP

自助式新生人馆教育的理念与系统实现 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：自助式新生人馆教育的理念与系统实现 2 1.系统平台设计理念 3 2系统设计 3 2.1系统架构 3 2.2系统功能结构 4 2.3系统流程设计 4 2.4新生入馆培训任务定制 4 2.5循环学习组成 5 3.1结合迎新系统的统一认证 5 3.2感观体验式的学习模式 6 3.3同步时钟和页面心跳操作 6 3.5具有交互功能的学习过程 7 3.6ID号的控制 7 3.7安全地开通校园卡借还书功能 8 4系统实现 8 4.1网络平台的实现 8 4.2辅助学习 8 5.系统评价 8 文2：教育的理念以人为本 9 参考文摘引言： 12 原创性声明（模板） 13 文章致谢（模板） 14 正文 自助式新生人馆教育的理念与系统实现 文1：自助式新生人馆教育的理念与系统实现 摘要通过自助式、游戏式学习来认知图书馆是图书馆开展用户教育的新尝试。中国矿业大学图书馆设计了一套融合情感认知、视觉感知、情景交融、模仿学习、虚拟场景、慕课（MOOC）课堂和问答测试等多维度的自助式学习系统。文章阐述了系统平台的设计与实现，通过积分系统的穿插引导，将新生入馆教育系统性