教科版三年级下册科学《太阳月亮和地球》教案.pdf

教科版三年级下册科学《太阳、月亮和地球》教案 科学概念目标 1. 太阳、地球和月球有不同的主题颜色。 2. 地球的资源十分丰富，颜色也是五彩缤纷。 科学探究目标 1. 能用比较科学的方式获取、加工、筛选、整理信息。 学习 2. 能制作地球主题海报，更充分全面地认识地球。 目标 科学态度目标 1. 能分工合作，进行多人合作的探究学习，在小组合作中贡献自己的智慧和力量。 2. 乐于展示交流自己的观点，善于学习他人优秀的做法和观点。 科学、技术、社会与环境目标 认识到地球相比于其他星球，是十分美妙的，地球是我们共同的家园，需要我们共同保护 。 重点 制作地球主题海报，更深入地了解地球的各个方面。 难点 查找资料 ，筛选资料 ，呈现资料的具体方法。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 1. 新课聚焦 我们已经对太阳、月球和地球有了初步的认识。 目的在提示学生每 每个天体都有独特 的特点，如果让你分别用一 认真听 个星球都有自己的 种颜色代表太阳和月球，你会选择什么颜色？ 特点。 2. 科学探索 一、活动 1 ：画太阳和月亮 了解学生对于太阳 和月球的认识。 1、活动要求 ①画出你了解的太阳和月亮 ②分别给它们涂上颜色 听活动要求 ③说明选择颜色的原因 2 、讨论交流 你在太阳和月亮上画了点什么？ 你给太阳和月亮涂上了什么颜色？理 由是什 讨论交流 么？ 3 、活动成果展示 ①各小组选择一幅最好的作品粘到黑板上 小组评选，全班 ②由全班 同学给这些作品排出名次，按名次给 交流评 比 小组加分 二 、活动 2 ：制作地球主题海报 播放视频《制作地球海报》 观看视频 1、导入： 了解地球新特点有 地球上有很丰富的资源，比如空气、水、土壤、 丰富的资源 岩石和形态多样的动植物。地球与太阳、月球 目的在提示学生每每个天体都有独特的特点如果让你分别用一认真听个 相比，十分特别，那么地球应该是什么颜色呢？ 如果我们要制作一张地球的主题海报，我们该 用哪些色彩呢？ 主题海报最主要的 就是选择色彩，在 2 、制作地球主题海报 课前收集资料 该环节 ，教师指导 （1 ）第一步：收集和选用与地球有关的图片和