护士核心能力的培养.pptxVIP

会计学;买土豆的故事;;什么是核心能力;概念 ;本院招聘条件：统招大专及以上非应届需有执业资格证;;概念 ; 职业核心能力就是在企业及人的能力体系 中处于核心地位的能力，又经常称为核心竞争 力。具有普遍性、可迁移性、工具性、必备性 、重要性和教育指导的特点。 培养职业核心能力是实现人的全面发展和 社会发展的根本手段，是“以人为本”教育观 的具体体现，是提高人们职业竞争力、体现教 育目标和特色的关键。;概念 ;护士核心能力; 2003年12月，首次提出了中国护士核心能力这一概念。明确指出：护士职业的核心能力为掌握规范的护理基本操作技术，对护理对象实施整体护理的能力，是从事护理工作的基础。是注册护士从业时所应该具备的能力。 护士核心能力是护理教育应着重培养的、 护理专业人员必须具备的最主要的能力 。主要包括评判性思维能力、沟通与合作能力、实践操作能力、创新能力等。;护士核心能力的特征;如何提高核心能力;培训;学校;专题理论讲座、培训班、学术会议：集中学习 临床实践教育：结合身边人和事，组织护士专题讨论、分析，提高解决问题的能力。（术前教育） 随时随地培训：护理查房、床旁培训等有意识地训练和培训护士良好的素质。（术后血压） 形式灵活多样：演讲、竞赛、临床操作考核。（军事训练） 定期考评：发放问卷、征求意见、质量检查、临床考核 将护士核心能力的培养贯穿于培训的整个过程。;积极参加各种活动：充分展现核心能力 留心身边的人和事：学习他人方法与技巧 抓住一切机会和环节：不断提高自身能力 ;评判性思维能力;实践操作能力;沟通与合作能力;创新能力;第22页/共34页;第23页/共34页;第24页/共34页;第25页/共34页;为什么要提高核心能力;收益高 晋级快 评价好;谢谢！; 使护士对护理工作有了全面认识, 对岗位的责任心, 对工作 的热情、工作能力上有了长足进步, 养成了对工作耐心以及 眼勤、口勤、手勤、嘴勤的工作作风, 培养了一批爱岗敬业 的优秀护士, 稳定了护理队伍。 独立工作能力、健康教育能力、沟通能力、教育能力及组 织协调能力得以提高。发生差错数明显下降, 患者的满意度 明显提高。; 重视和发展护士核心能力的培养，有助于提高护理人员的社会适应能力和专业素质以及自我成就感，增加护理专业的竞争力，促进护理事业的发展。;举例;买土豆的故事;充分暴露创面 ;感谢您的观看。