译林版高中英语选必三Unit4 Reading II 名校教案.docVIP

Unit 4 Protecting our heritage sites Reading (II) ◆ 内容分析： 【What 】本板块的语篇围绕“世界遗产”这一主题，以讲座文稿的形式具 体介绍了世界遗产面临的危险，分析了危险形成的原因及其影响，并呼吁全人 类共同行动起来保护世界遗产。 【Why 】 本文通过介绍世界遗产的危险处境及其成因，引导学生充分认识 世界遗产保护的重要性和紧迫性，意识到人人都有保护世界遗产的责任，人人 都可以参与到世界遗产的保护中来，遗产保护造福当代，福泽后世。 【How 】 本文的语篇类型为讲座文稿。文章可以分成四个部分，第一段用 两个一般疑问句引出话题，点明世界遗产面临危险这一现实问题；第二至第五 段分析世界接产处境危险的成因，第六段指出这些危险不仅影响世界遗产本身 ,而且对人们具有极大的影响；第七段指出遗产保护迫在眉睫。文章通过大量 的举例增强文本的直观性和形象性，如埃及金字塔的风化、柬埔寨吴哥窟的损 坏、奥地利维也纳历史中心的濒危、大堡礁珊瑚的死亡等。文章中转承句的使 用使行文更加流畅自然。 ◆ 教学目标： By the end of this section, students will be able to: 1.explain the danger our heritage sites face and analyse the reason;