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初中美术人教 2011 课标版九年级下册第三单元第二课 《动漫形象设计》教学设计 课题 动漫形象设计 学习领域 造型﹒表现 课时 1 1、了解动漫造型的方法特点及表现的语言，用夸张、变形、幽默的手法尝试动漫形象设计。 教学目标 重点 难点 教具、学 具 教学 2、引导学生分析、讨论、发现、总结出动漫形象设计的特点，在实践创作中利用各种材料临摹或制作一个自己喜欢的动漫形象，来表现生活中的各种感受。 3、激发学生学习美术的兴趣，帮助学生树立正确健康的审美观念；培养学生观察体验生活中的乐趣与情感；培养学生丰富的想象力，增添幽默和智慧，丰富他们的精神世界。 动漫角色的表现特点及造型方法，创作一个或一