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PAGE PAGE 1 《数学建模》课程教学大纲 Mathematical Modelling 学 时 数：32 其中：实验学时：16 课外学时：0 学 分 数：2 适用专业：全校任选课（不包括数学与应用数学、信息与计算科学） 执 笔 者：戎海武审 核 人：宋春玲 编写日期：2011 年 5 月 一、课程的性质、目的和任务 数学模型是近 10 多年来随着计算机的广泛应用而发展起来的新课程，是利用数学知识解决实际问题的实践性很强的课程。本课程的重点在于如何建立数学模型，其基本方法是机 理分析法、数据分析法和计算机仿真。本课程的目的是通过多种建模方法的培训和大量实例的分析，提高学生如下几种能