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物态变化专项复习总结及典型习题
总结: 一、温度
1、 定义:温度表示 。
2、 单位:
① 国际单位制中采用 热力学温度 。
② 常用单位是摄氏度(℃) 规定:在 下冰水混合物的温度为 0 度,沸水的温度为 度,它们之间分成 100 等份, 每一等份叫 某地气温-3 ℃ 读做: 或
③ 换算关系 T=t + 273K
3、 测量——温度计(常用液体温度计)
① 温度计构造:下有 ,里盛 等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
/
② 温度计的原理:利用
进行工作。
③ 分类及比较:
分类 实验用温度计
寒暑表
体温计
用途 测物体温度
测室温
测体温
¥
-20℃~110℃
-30℃~50℃
35℃~42℃
量程
分度值
1℃
1℃
0.1℃
所 用液
水银 煤油(红)
水银
$
体
酒精(红)
特殊构造
玻璃泡上方有缩口
使用方法
使用时不能甩,测物体时不能离开物体
使用前甩可离开人体
读数
读数
④ 常用温度计的使用方法:
使用前:观察它的 ,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的 ,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡
浸入被测液体中,不要碰到 ;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数 后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
-注:◇温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大,上面的
玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共 同目的是:读数准确。
二、物态变化
填物态变化的名称及吸热放热情况:
1、熔化和凝固 固
凝固 放热液化 放热
凝固 放热
液化 放热
定义: 叫熔化。
)
熔化 吸热
液 汽化 吸热 气
凝华 放热
晶体物质: 、 ,石英 水晶、 非晶体物质:松香、石蜡、 、 、食盐、明矾、各种金属
熔化图象:
:
熔化特点:
,
,
熔化特点:
,先变软变稀,
最后变为
态
温度 。
熔点 :晶体
的温度。
熔化的条件:⑴
。⑵
。
② 凝固 :
定义 :
叫凝固。
凝固图象:
:
凝固特点: ,放热, 凝固特点 热,逐渐变稠、变
黏、
变硬、最后成固体,温度 。
凝固点: 。 同种物质的熔点凝固点 。
凝固的条件:⑴ 。⑵ 。
2、汽化和液化:
① 汽化:
定义:物质从 。
蒸 定义:液体在 都能发生的,并且只在 发生的汽化现象
发 叫、 蒸发。
影 响 因 素 : ⑴ ; ⑵
⑶ 。
作用:蒸发 热(吸外界或自身的热量),具有 作用。
定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的 的汽化现象。
沸 ~ 沸 点: 的温度。
腾
沸腾条件:⑴ 。⑵
沸点与气压的关系:气压减小时 ,气压增大时
② 液化:定义: 叫液化。
方法:⑴ ;⑵ 。
好处:体积缩小便于运输。
作用:液化 热
3、升华和凝华:
①升华:物质从 的过程, 热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、
樟脑、钨。
②凝华 定义:物质 的过程, 热
@4 自然界中水的物态变化:
@
雾 露 雨 云 雪 霜 冰雹
典型题:
下列物质中,全都属于晶体的是( ) A.松香、萘、冰 B.沥青、蜂蜡、冰C.水银、食盐、海波 D.铁、铜、玻璃
在下面列举的现象中,不是升华现象的是( )
A、碘加热时变为蒸气。 B.夏天,冰棒周围冒“白气”。
;C、萘制的卫生球日久变小。 D.冬天,冰冻的衣服也会变干
;
我国是一个水资源缺乏的国家,因而污水净化具有极重要的战略意义. 如图 3-1-11 所示的是某同学发明的太阳能净水器,对照图示分析,污水被净化先后发生的物态变化是( )
图 3-1-11
A.升华,液化 B.液化,汽化C.熔化,液化 D.汽化,液化
热现象在一年四季随处可见,下列属于液化现象的是( ) A.初春,湖面上的薄冰层开始融化 B.盛夏,打开冰箱门形成的“白气” C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 D.隆冬,教室的窗户玻璃上出现冰花5.下列现象中利用了升华吸热的是 ( )
)A.向地上洒水会使周围更凉快 B.加冰块会使饮料变得冰凉C.利用干冰降温防止食品变质 D.游泳完,上岸后感到有点冷
)
图 3-1-12 所示的是某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象所给信
息,下列判断正确的是( )
图 3-1-12
该物质的熔点是 0 ℃,在第 2 min 到第 3 min 内是固液共存状态,它吸
收热量
该物质的熔点是 0 ℃,在第 2 min 到第 3 min 内是固液共存状态,它不吸收热量
该物质的熔点是-4 ℃,在第 5 min 到第 6 min 内是液态,它吸收热量
该物质的熔点是 0 ℃,在第 5 min 到第 6 min 内是气态,它吸收热
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