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《病理学基础》教学大纲 学时：54 适用专业：护理 —、课程性质与任务 课程性质：本课程是护理专业的专业基础课，是基础医学与临床医学之间的桥梁。 课程任务：通过本课程的学习，使学生掌握病理学的基本知识、基本理论，并能运用本 课程的理论知识理解和掌握后续课程及临床与护理专业课程的内容，处理护理实践中所遇到 的实际问题，为学习后续课程和做好医护工作打下基础。 为学习临床医学和临床护理专业课奠定基础。前导课程：人体生理学 后续课程：免疫与微生物学基础、护理学基础 二、 教学基本要求 通过本课程的教学，使学生掌握病理学的基本知识、基本理论，了解人体在疾病状态下, 组织和器官在形态、结构和功能上的变化规