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部编四上7.《呼风唤雨的世纪》试讲稿 7、呼风唤雨的世纪（试讲稿） 一【导入】 一、请一个同学读出课题，全班齐读。读了课题，你们有什么问题？看到课题你能提出什么问题？ “呼风唤雨”是什么意思?在本课中“呼风唤雨的世纪”指的是哪一个世纪?我们要想走进课文 弄懂这些问题，就要先过字词关。 二【初读】请同学们看大屏幕，这些词语你能读准吗？谁来挑战一下？这位同学自信满满，请你来读！他读的怎么样？同桌来评价一下，嗯，他的声音非常洪亮，但是有一个字音读的不太准确，俗语的俗是平舌音他读成了翘舌。这位同学你再读一下，很好，字正腔圆，请坐。还有谁想读？同学们都跃跃欲试，那就让我们来同享齐读的乐趣吧！ 同学们看