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- 2022-11-21 发布于广东
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小班综合教案:蔬菜一家
小班综合教案:蔬菜一家 整理了关于幼儿小班综合教案《蔬菜一家》,盼望对幼儿学习有所援助,仅供参考。 活动目标: 1.认识几种常见的蔬菜,感知它们的形状特征。初步了解蔬菜与人生活的关系。 2.尝试通过局部推断整体查找各种蔬菜,唤起对蔬菜的阅历感知。 3.感受蔬菜的丰富多样。 活动预备: 1.孩子跟爸爸妈妈一起去菜场观测过各种蔬菜,知道一些蔬菜的形状特征。 2.课件《蔬菜的一家》 3.假设干新鲜的蔬菜:青菜、番茄、南瓜、红椒。 活动过程: 一.看看、摸摸,感知蔬菜形状特征。 活动室一角投放假设干新鲜的蔬菜:青菜、番茄、南瓜、红辣椒 1.师:宝宝们,你们去过菜场吗?菜场上一些神奇菜呀?那今日我们一起去菜场看看,菜场有哪些好吃的蔬菜。 2.引导和鼓舞孩子自由拿起各种蔬菜看一看、摸一摸、闻一闻。 二.播放课件,了解蔬菜和人生活的关系。 刚才,你都看到了什么? 1.老师依据幼儿的回答,出示课件里的蔬菜,让幼儿说一说这些蔬菜长的是什么样的? 2.引导幼儿从形状特征上逐一对四种蔬菜进行描述,发表自己的感知。 3.老师小结:这是青菜,这是番茄,也叫西红柿、这是南瓜、这是红辣椒。它们长得外形不一样,颜
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