统编版高中语文必修上册[以工匠精神雕琢时代品质]课件.pptVIP

语文必修上册2022秋 8 [以工匠精神雕琢时代品质] 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1～3题。 “工匠精神”是一个古朴的________，2016年它首次出现在政府工作报告中，令人________。所谓“工匠精神”，指的是工匠对自己的产品精雕细琢、________的精神。它的基本________包括敬业、精益、专注、创新等方面。2016年全国“两会”期间，有部分代表委员认为，中国企业丢失“工匠精神”，主要原因是因为中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态，很多人追求的是多、快、好、省，追求的是一夜暴富，而不是脚踏实地和精益求精。在企业家们看来，中国在从制造大国迈向制造强国的道路上，那种精益求精、追求卓越的“工匠精神”(　　)。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　 　) A．词汇　　焕然一新　　精益求精　　内含 B．词语　　耳目一新　　精益求精　　内涵 C．词汇　　耳目一新　　千锤百炼　　内含 D．词语　　焕然一新　　千锤百炼　　内涵 【解析】 词汇：一种语言里所使用的词和固定词组的总称， 也指一个人、一部作品或一个领域所使用的词和固定词组。 词语：词和词组；字眼。第一个横线前的定语是“一个”， 应选“词语”。焕然一新：形容出现了崭新的面貌。耳目一 B 新：听到的看到的都换了样子，感到很新鲜。语境中是政府 工作报告令人怎么样，应选“耳目一新”。精益求精：(学 术、技术、作品、产品等)好了还求更好。千锤百炼：比喻多 次的斗争和考验，也比喻对诗文等做多次的精细修改。语境 是工匠对自己的作品的精雕细琢，应选“精益求精”。内 含：动词，内部包含。内涵：名词，一个概念所反映的事物 的本质属性的总和，也就是概念的内容。语境中说的是“工 匠精神”的内容，应选“内涵”。 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　 　) A．中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是因为中国工业化起 步晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一 种浮躁的状态造成的 B．中国企业丢失“工匠精神”，主要原因是中国工业化起步 晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种 浮躁的状态 C．中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是中国工业化起步 晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种 浮躁的状态 C D．中国企业缺失“工匠精神”，所以说中国工业化起步晚，在 工业发展的过程中过度提升速度，从而陷入了一种浮躁的 状态 【解析】 原句共有两处语病。一是用词不当，应把“丢失”改 为“缺失”。二是句式杂糅，“主要原因是因为”，应删去“因 为”。A项，词语搭配不当，句式杂糅；B项，词语搭配不 当；D项，因果不当，画线句要说的是原因，而不是引起的 后果。 3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　 　) A．是全社会都必须补齐的“短板” B．这一“短板”是全社会都必须补齐的 C．是必须补齐的全社会的“短板” D．这一全社会的“短板”是必须补齐的 【解析】 括号前讲的是“工匠精神”，它理应成为主语，因此 可首先排除B、D两项；C项语序不当，应为“是全社会都必须 补齐的‘短板’”。故选A项。 A 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完 整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 要明白什么是艺术创作的“工匠精神”，得先①_________ __________________。东汉许慎在《说文解字》中解释 说：“匠”，木工也；“工”，巧饰也。南唐文字训诂学家 徐锴则曰：“为巧必遵规矩、法度，然后为工。”以上阐释 可以有三层理解：首先工匠来自生活实践，做出的物品源于 生活，用于生活；其次是物品要“巧饰”，既要满足实用需 求，②___________________________________________；另 外，③_______________________________，要追求精巧而非 花巧，这体现了工匠职业的质量和专业要求。 弄明白 什么是“工匠” 还应满足艺术欣赏需求(或：具备鉴赏价值) 工匠的劳动要有规矩、有法度 【解析】 第①处，根据“东汉许慎在《说文解字》中解释说” 可知，要明白什么是艺术创作的“工匠精神”，得先弄明白什 么是“工匠”；第②处，与“要满足实用需求”对应的，应该是 “艺术欣赏需求”；第③处，根据“体现