优质课一等奖初中综合实践活动《策划校园文化活动：劳动教育》.pptVIP

重视劳动课程开发 打造特色校园文化----三店二中“劳动教育”的实践与探索 基地建设 1。班级劳动教育“开心菜园” 2。学校劳动教育“蔬菜基地”。 3.“生态农园”综合教育实践基地。 4.“桑葚园林”综合教育实践基地。 5.“科技养殖”综合教育实践基地。 6.“农耕文化陈列室”。 1.载体------劳动教育课程 2.抓手-----寝室内务管理、卫生管理、就餐管 理、学习管理。 3.途径-----感受、体会、领悟、养成与形成。 4.目标----- 1）强化道德实践、德育体验。 2）养成热爱劳动、热爱家园、热爱自然、团结协作、自尊自强、人格独立、勤于动手动脑、尊重劳动、尊重劳动者、尊重劳动成果、珍惜爱惜粮食、勤俭节约、发奋学习等优良品质。 一、立足农村，结合实际，大力打造田园德育的劳动教育特色校园文化。 二、因地制宜，多方保障，合力开发劳动教育特色校本课程 1、学校重视，分工明确 2、从设施、师资、时间上保证课程开发 目 录 1、序（罗红侠）…………………………………………………………1 引言 2、中国农业之神—神农氏………………………………………………2 畅想篇 3、畅想篇…………………………………………………………………7 4、农耕文明——田园德育活动的意义 ………………………………10 5、种菜感悟人生 ………………………………………………………12 6、中外名人论劳动的名言集锦 ………………………………………13 播 种 篇 7、播种篇…………………………………………………………………17 8、为美好的人生播种……………………………………………………25 9、春野……………………………………………………………………26 10、播种与收获…………………………………………………………27 11、春天，我该播种什么………………………………………………28 12、播种感恩，收获幸福………………………………………………29 13、播种一个梦想………………………………………………………31 14、播种希望……………………………………………………………33 15、播种人生……………………………………………………………34 16、关于播种的诗词、俗语 …………………………………………35 17、描写春天播种的句子………………………………………………37 18、关于播种的名言……………………………………………………39 耕耘篇 19、序言 …………………………………………………………………41 20、有关耕耘的美文 …………………………………………………42 21、关于爱劳动、勤耕耘的名言………………………………………44 22、名人爱劳动的故事…………………………………………………45 23、蔬菜种植相关知识…………………………………………………47 24、耕耘图片……………………………………………………………54 收获篇 25、收获篇………………………………………………………………57 26、话“青梅”…………………………………………………………59 27、“鸡老板”养殖技巧………………………………………………62 28、丰收的“美言”……………………………………………………64 29、在劳动中收获快乐…………………………………………………66 30、在田园中放飞心情…………………………………………………68 31、胜利…………………………………………………………………70 田园德育作品篇 32、重视田园课程开发 打造特色校园文化（罗红侠）……………73 33、基地建设另辟蹊径 田园德育重谱新章（姜启红）……………78 34、采摘青梅 弘扬青梅文化 做快乐的人（姜启红 彭文华）……80 35、学雷锋精神 圆中国梦想（彭文华）……………………………82 36、军训伴学子行（彭文华）…………………………………………84 37、我实践 我快乐 我更行（学生　彭文鑫） …………………87 38、乐在其中（七（2）班 蔡广源）…………………………………90 39、收获颇丰（七（2）班 宋立） ……………………………………90 40、劳动创造了美（七（2）班 学生 马家琪） …………………91 41、今天的学习者 明天的接班人（七（2）班 学生 熊佩）……92 42、老房子 新房子（七（3）班：彭刘杏）…………………………93 43、学生感悟……………………………………………………………94 田园导师 三、科学管理，全力提升“劳动教育”特色课程效应 1、拓展田园劳动教育空间，立体育人 桑葚园林综合教育实践基地 科技养殖 综合教育实践基地 2、丰富劳动教育