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编导类专业艺考影评万能模板 出 guo 为大家提供编导类专业艺考：影评万能模板，更多资讯请关注的更新! 题目：主标题 ——副标题（ 主题思想、人物形象或者艺术手法 ） 第一段：电影风格（30 字）+电影梗概（150 字）+中心论点 （20 字） 第二段：分论点一第三段：分论点二 第四段：分论点三 第五段：总结（ 升华主题，并联系现实，提出个人思考 ） 题目：主标题 ——副标题（ 不用提出角度，只需要点出评什么电影就可以 了） 第一段：电影风格（30 字）+电影梗概（150 字） 第二段： 评主题思想（看不出准确的主题思想， 可以用感受来代替，但一定要结合电影情节，不要写成纯观后感） 第三段：评人物形象（ 可以评一个，也可以评多个） 第四段：评艺术手法（ 镜头、音乐、台词、画面、色彩等等 ） 第五段：总结，提出一个总体的评价 （ 弥补开始第一段的中心论点缺失） 题目：主标题 ——副标题也可以只用一个题目：比如说“评电影《花火》全文自由分段，想到哪儿写到哪儿，可以评价电影的任何一个 部分或细节。注意不要写成观后感，也不要写成电影简介， 要注意“叙” 析”“评”相结合 Ps ：此方法过于零散，建议一般不要尝试，很容有丢失结构。 显得 逻辑漏洞百出。 、故事内容简述，不露声色点出主题 、引出论点(提出问题) ——一个判断句 内容：从人物形象看主题 形式： a、人物形象的塑造( 性格的复杂性 )b 、结构( 曲折、 巧合、误会、线索等 )c 、电影语言(专业术语) 、分析论证法为主 论据是影视作品本身 分为两个或两个以上方面分析 、其他方面论证为辅 、联系影片实际——引申发挥 主题带来的社会意义 艺术典型 艺术比较 、重申：照应开头，深化主题。 、发感慨——回扣主题 影评内容评述常用模式二 从影片的艺术特色看影片的主题 （ ——浅析影片的艺术特色） 题目 ( ) 第一段写法：影片*** 是**导演的一部 *** 影片，获得了*** 奖项影片讲述了什么故事。影片通过 **** 表现了 *** 主题。 第二段写法： （ 具体分析艺术特色，从影片的景别，镜头运动 方式，色彩，音乐等电影语言的分析来展开对主题的评论。 ） 瑞典电影大师伯格纳曾经说过：“在所有的艺术形式中，音乐是 同电影最相似的。”所以通过音乐来表达主题具有极强的表现性。 （ 然后挑几段音乐进行简单的分析） 比如 *** 时音乐的变化，表现了人物 *** 的一种心境，进而衬托出一种 **** 的影片主题。 第三、四、五、六。。。。。。段写法： （ 与第二段类似，可从其他的艺术特色方面进行分析，最拿分的几个方面有色彩，蒙太 奇， 长镜头，景别，细节，环境场景的设置，构图，声画关系?? ） 最后一段： （ 总结性的语言） 总之，无论是从镜头的运用，色彩 的 调度，声音的刻画还是精妙的细节设置， 都巧妙的揭示了影片?? 的主题。无论从艺术上还是从影片内容上， 影片都是一部可圈可点的佳 作。 ——评电影《那山那人那狗》 影片中的山是翠绿的山，影片中的 人是善良的人，影片中的狗是忠诚的狗，那山、那人、那狗，给我们营造了世外桃源般的静谧与和谐。而导演是通过那条寂静而不是陡峭的邮路将我们带入这一人间天堂的 邮路首先是影片的拍摄线索和故事发生的空间。悠扬的阴雨中有一个清晨来到了，小邮递员（刘烨饰）要开始自己的邮递员生涯了， 老邮递员（ 滕汝俊饰） 不放心带着“老二”决定陪他走一趟。于 是两人同走这一条邮路。一路上，帮助五婆、背 过河、侗族姑娘、风中追信等股市相继发生。同时， 有路不仅是一条故事线索，更是一条情感线索，当我们说这里是人间天堂的时候，不仅仅指旖旎秀丽的风景， 还有浓浓的人间温情，而这些深情正是在这条邮路上酝酿。 首先，导演用力最深的是父子情。影片在表达“父子情”上用了欲 扬先抑的艺术手法。有一个远景让我们看到父子二人和“老二” 离家走过小桥，画面中的绿色扑面而来，青翠宁静。但儿子在前，父 亲在后，话语不多，关系并不和谐。通过小邮递员的画外音和童年记 忆的影像再现， 我们知道是因为他小时候父亲很少回家， 即使长大了与父亲也很生疏。 但通过走这条邮路这次机会， 两人开始了心灵的沟通和交流： 父亲发觉自己还不知道儿子已经学会了抽烟， 并未没有发觉儿 子脖子上的伤疤二懊悔不已; 儿子通过油路的漫长和艰难， 特别是得 知父亲那次送信从陡峭的山坡上跌落，体会到父亲工作的艰难， 而通过父亲对五婆默默地照顾则感受到父亲无私的奉献， 两人的关系开始发生转机。 小邮递员被父亲过河是两人相互理解后关系的升华、 的音乐中， 不停穿插老邮递员背儿子在肩头的画面， 温馨的现实和醉人的回忆在他的胸中碰撞， 这一蒙太奇的运用带来巨大的情感张力， 老邮递员眼里溢满晶莹的泪花。“能背动父亲就说明孩子长大了”，这是任何