小班绘本教案：《摘果子》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班绘本教案：《摘果子》 小班绘本教案：《摘果子》1 　　活动目标：  　　1、通过阅读绘本，感受和理解小刺猬摘果子时遇到的困难，并想出摘果子的方法。  　　2、学习有恰当的词汇描述物体的颜色，外形等，感知“ 1”和“很多”。  　　3、学着认真观测图片，情愿说说小刺猬和小猴的对话，体验同伴间相互援助的欢乐。  　　活动重点：  　　感受和理解小刺猬摘果子时遇到的困难，并想出摘果子的方法。  　　活动难点：  　　情愿学说小刺猬和小猴的对话，体验全体同伴间相互援助的欢乐。  　　活动预备：  　　摘果子课件、小猴头饰、录有小刺猬声音磁带、录音机、果子假设干，幼儿用书人手一份。  　　活动过程：  　　一、音乐游戏：《苹果歌》  　　二、看课件，引导幼儿观测理解故事内容  　　1、演示图一  　　〔1〕看看这是一棵怎么样的苹果树？〔高大〕  　　〔2〕树上有多少苹果？〔很多〕  　　2、演示图二  　　看看，谁出来了？〔课件涌现小刺猬图片〕  　　〔1〕小刺猬看到大大的红红的苹果想干什么？这么多大大的红红的苹果小刺猬可真想吃呀。  　　3、演示图三  　　〔1〕它是怎么摘果子的？〔仿照小刺猬踮脚动作〕  　　〔2〕它摘到果子了