幼儿园班级区域环境创设及活动开展现状的分析.docxVIP

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2022-11-25 发布于上海
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幼儿园班级区域环境创设及活动开展现状的分析.docx

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第第 PAGE 1 页幼儿园班级区域环境创设及活动开展现状的分析一、调查目的 1.切实了解老师对区域活动课程的看法，了解怎样为不同年龄段的孩子创设区域环境以及孩子们的详细表现。 2.为幼儿园课题查找讨论的切入点。 3.为老师培训供应实践的详细方法和理论基础。二、调查内容：调查幼儿园各个年龄段的区域环境创设 1.合理利用空间：合理划分区域数量，合理的时间支配，丰富的区域内容。 2.投放材料：供应材料的目的性、适合性、多用性。 3.老师对创设适合环境支持幼儿