教育心理学与德育基础知识习题(一)含答案.pdfVIP

教育心理学与德育工作基础知识高分押题预测试卷〔一〕含答案 一、单项选择题 〔在每题的四个备选答案中选出一个正确答案，并请将其代码填涂在答题卡 上，错选、多项选择或未选均不得分。本大题共60 题，每题0 ．5 分，共30 分〕 1．教育心理学的创始人是( ) A ．冯特B．桑代克 C ．苛勒D．华生 2 ．学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于( ) A ．精细加工策略 B．组织策略 C ．复述策略D．元认知策略 3 ．将所有解决问题的可能方案全部列举出来，逐一尝试，虽可保证解决问题，但效率不高 的问题解决方式是( ) A ．研究式B．探索式 C ．启发式D．算法式 4 ．爱国主义情感和集体主义情感都属于( )的道德情感。 A ．直觉的B．想象的 C ．伦理的D．行为的 5 ．小刘老疑心自己的手脏，所以一天不停地洗手，这属于( ) A ．强迫观念B．强迫行为 C ．强迫考虑D．强迫焦虑 6 ．观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是( ) A ．模仿B．准确 C ．连贯D．习惯化 7 ．以个人好恶、兴趣、爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是( ) A ．联合群体B．松散群体 C ．正式群体D．非正式群体 8 ．针对个别学生的评价，且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是( ) A ．形成性评价B．总结性评价 C ．正式评价D．非正式评价 9 ．在认知领域的教学目标中，( )是最低水平的认知学习结果。 A ．知识B．领会 C ．应用D．分析 10．课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有( )的功能。 A ．培养动机B．激发需要 C ．促进和维持D．培养纪律 11．最重要和最良性的学习动力是( ) A ．学习兴趣和教师的期待B．学习兴趣和远大的理想 C ．教师的期待和远大的理想D．教师的期待和家长的期待 12．儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、疑心、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养 方式下形成的。 A ．放纵型B．专制型【安徽省教师统一招聘考试押题卷、大纲考点背诵】 C ．民主型D．自由型 13．学生的知识与学习同教师表达的清晰度( ) 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ A ．无关系B．有负相关 C ．有利有弊D．有显著的相关 14．在操作的模仿阶段，动作的控制主要靠( ) A ．听觉控制B．视觉控制 C ．触觉控制D．动觉控制 15．皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是( ) A ．抽象思维B．概括思维 C ．形象思维D．逻辑思维 16．要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( ) A ．获得B．消退 C ．泛化D．分化 17．个体对学习活动所要到达的目标的主观估计是( ) A ．学习需要B．学习动机 C ．学习迁移D．学习期待 18．根据迁移内容的不同抽象和概括水平可以将迁移划可分为(