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关于幼儿园工作心得体会 3 篇
幼儿老师作为幼儿园内学问的干脆传授者,其文学素养对幼儿具
有特别重要的影响。下面是美文网为大家打算的关于幼儿园工作心得
体会,希望大家喜爱!
关于幼儿园工作心得体会范文 1
我是一名幼儿园老师,已经从教整整六年了。回顾这六年的工作
有不少的艰辛却也丰收了很多的喜悦。最值得快乐开心的是现在的我
能用不同的心来对待生活中的不同人并把事情处理的圆满。
对待孩子要有爱心。小班的孩子是幼儿园里年龄较小的一个年龄
段,有一半的幼儿没上过幼儿园。因此,刚开学哭的孩子许多,我会
抱着哭泣的孩子并轻声细语的劝慰他,哄他,用故事、儿歌、嬉戏等
来吸引幼儿,告知他们上幼儿园是特别快乐的事,解除幼儿的分别焦
虑症。但是,让每个孩子快乐开心并不是一件简单的事。如我班的桑
锐,这一个小男孩特殊爱哭,还想一些花样来找碴。一会儿要找他的
小椅子,(他只认准一张小椅子,不是这张椅子他不坐。 )一会儿嫌小
挚友看他。有时在上课,他突然会闭着眼睛放声大哭,看着他那么大
声的哭,我的心会异样烦燥,我抓紧闭上眼睛深呼吸稳定自己,并提
示着自己,要有爱心!想着便走向桑锐,问:你怎么了?想妈妈!桑
锐一边哭一边说。老师和你一起想妈妈 !我乘机顺势引导,在这个时
候教他们儿歌《想妈妈》。让他们理解想妈妈可以有多种表达形式。
下课后,我把桑锐抱在怀里,让他在我的怀里想妈妈。就这样,经过
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一段时间,他从我怀里想妈妈走向与小挚友们一起嬉戏交往。现在,
孩子们已从哭哭泣泣的上幼儿园变成了开快乐心的来园。
对待家长要有耐性。我觉得做一个好的班主任不仅课要上好还要
做好与家长的工作。记得有一天,随着离园时间的到来,一个个孩子
拉着爸爸妈妈的手,高兴奋兴地和我说再见,随后离开了教室。当最
终一位孩子蹦蹦跳跳地走出教室时,我松了口气,心想:一天过去了,
我可以轻松地休息了。岂料,当我轻轻地关窗时,一个小挚友的奶奶
气急败坏地领着小挚友来到我面前,我心里一个咯噔,欣慰之情消逝
得无影无踪,取而代之的是惶恐担心。我赶忙请她坐下,并安排好小
挚友,微笑着问她奶奶:奶奶,发生了什么事呀?见我看法如此温柔,
奶奶的怒色收敛了不少,但还是没好气地质问我:喏,我昨天看到不
少小挚友拿到了红苹果(我班嘉奖小孩子的粘贴纸),小挚友没拿到,
今日还是没有,莫非是小挚友不乖吗?小挚友在东溪幼儿园时,老师
最喜爱她了,每天都有小红花带回家。(这一学期小挚友刚从东溪幼
儿园转学到我班。)
一说起东溪,小挚友的奶奶满是得意。搞清了事情的缘由,我思
索着解决的方法。多年的工作阅历告知我,当遇到此类状况时,只有
先摸准家长的心理特点,然后心平气和地对待他们,才能解决问题。
面对小挚友奶奶的质问,我首先确定小挚友的优点,并列举了小挚友
很多闪光之处,听着听着,小挚友奶奶脸上慢慢露出了微笑。接着我
向她说明了红苹果的意义,让她了解获得红苹果的条件。
小挚友奶奶不知不觉听入了迷,她还时常的点着头,表示赞同我
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的观点。见时机成熟了,我委婉地指出小挚友没有获得红苹果的缘由,
并把小挚友叫到身边,激励了小挚友。小挚友奶奶也在旁边时常符合
着我。临走时,小挚友奶奶对我说:老师,以后小挚友有什么不好的
地方,你肯定要指出来。对待孩子,肯定要严格要求。现在,小挚友
奶奶每天来接小挚友,总是微笑着问我:小挚友今日怎么样?
小挚友进步了,我则以赞扬的口气加以确定;小挚友表现不够好
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