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旅游管理专业人才培养方案
一、学制及招生对象
(一)学制:3年。
(二)招生对象:普通高中毕业生和具有高中文化程度者。
二、专业培养目标与就业岗位
(一)专业培养目标
培养拥护党的基本路线,适应酒店和旅行社行业服务与管理第一线需要的,德、智、
体、美等方面全面发展的适应酒店前厅、客房、餐厅服务与管理,旅行社导游、计调,旅
游景区讲解员的应用性、职业型的创业者。学生应在具有酒店和旅行社业必备的基础理论
知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,具
有良好的职业道德和敬业精神。
(二)就业岗位
主要就业岗位:酒店前厅、客房、餐厅服务与基层管理人员,旅行社导游员等岗位
次要就业岗位:旅行社计调与外联人员,景区讲解员
其他就业岗位:酒店和旅行社人事助理、营销人员
三、人才培养规格
(一)人才使用规格
学生毕业后主要在星级酒店从事前厅、客房、餐厅服务与基层管理工作:前厅预订、
接待,客房清洁保养、客房服务,餐厅摆台、席间服务等;在旅行社从事全陪导游员、地
陪导游员、计调人员的服务与管理工作。
(二)专业素质与技能
1、基本素质
(1)政治素质:热爱党、热爱祖国;树立正确世界观、人生观、价值观和明辨是非
能力;
(2)思想道德素质:忠于职守、诚实守信、吃苦耐劳的职业道德和法律意识;
(3)身心素质:健康的身体;积极向上的乐观心态和较强的适应能力;
2、通用能力
(1)职业汉语能力
(2)汉字书写能力
(3)外语应用能力
(4)微机操作能力
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(5)信息处理能力
3、工作任务与职业能力分解
职业素质(道德规范、
工作 工作任 职业 安全知识、成本意识、
职业能力
项目 务名称 标准 应变能力、创新意识、
沟通能力等)
客 房 服 1.能正确制定人员计划及物品准备计划 1.热情友好,宾客至上。
务 与 管 1-1 2 .能根据需要对各种用品的配置及摆放 2.真诚公道,信誉第一。
理 迎客服务 提出设计意见 3.文明礼貌,优质服务。
3 .能协调客房服务员工作 4.以客为尊,一视同仁。
1.能控制并实施清洁、整理客房的程序 5.团结协作,顾全大局。
与标准★ 6.遵纪守法,廉洁奉公。
2.能正确实施检查客房清洁的程序与标 7.钻研业务,提高技能。
1-2 准★ 具有良好的语言表达
检查客房 3.能设计各类客房的布置方案 能力;能有效地进行交流,
客房服 4.能制定客房清洁与检查的各种表格 能获取、理解外界信息,进
务员国 5.能掌握客房清洁设备的性能与使用方 行分
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