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- 2022-11-23 发布于上海
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会计学;二、目标分析;;(一)创设情景 引入新课;;; (二)师生互动、探究新知;(二)师生互动、探究新知;;(二)师生互动、探究新知;(二)师生互动、探究新知;(二)师生互动、探究新知;猜谜语;(三)梳理知识、形成系统;(四)巩固提高、课后升华;作业:请以《绿色使命》
为题,写一篇作文,谈一
谈自己在保护生态环境方
面的感想。;板书设计; 回顾本堂课,我通过引导学生进行角色扮演的方式引入新课,学生有一种新鲜感,这样就能更好的抓住学生的注意力。在讲授新课过程中,运用FLASH动画,将抽象的知识变得直观而富有乐趣,从而在轻松愉悦的氛围中,达成了本课教学目标。
可能对新课标精神的领悟还不够深刻,以及客观条件的限制,教学过程中有些需要总结和反思地方,在今后的教学中我要不断地加以改进和完善。
; 不足之处,敬请各位评委
和同仁批评指正
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