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- 2022-11-24 发布于上海
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会计学
1
新北师大版二年级上册练习四课件
4
2
3
1
认真观察,你可以得出在量物体长度时应该注意哪些?在读数时又应该注意哪些呢?
4-1=3cm
2-1=1cm
3-1=2cm
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厘米
米
厘米
厘米
米
米
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想一想,在测量线段时,应该如何摆放尺子?
5
5
3
4
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×
√
×
√
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小组讨论一下,可以怎样测量?
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第6页/共15页
第7页/共15页
课后动手小实践:将这个小知识读给爸爸妈妈听。按照“尺”和“寸”的标准,请爸爸妈妈帮忙测量你睡的床的长和宽大约各是多少。
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厘米、
米
1米=100厘米
厘米和米有什么区别吗?
第9页/共15页
画一条比8厘米短4厘米的线。
画一条比8厘米长6厘米的线。
8-4=4(厘米)
8+6=14(厘米)
4厘米
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3m
132cm
50cm
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100m
>
>
>
>
100m
1m3cm
1m
88cm
1cm
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12厘米
不用尺子量,剪掉6厘米,你怎么做?
那么3厘米呢?
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1、一根10米长的竹竿竖直插入河里后,露出3米,你知道河水有多深吗?(插入泥里的部分忽略不计)
2、把两根长是10米的铁条焊接为一根,焊接重叠的部分是1米,焊接后铁条长多少米?
3、一根绳子长2
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