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专题01 中考记叙文阅读指导及真题练习
★答题方法指导★
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。记叙文阅读是中考必考题型之一。
中考记叙文常见考点及答题技巧*教育网
(一)内容概括,整体把握。
题型1:请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。
题型2:请简要概括本文的主要内容。
答题技巧:
(1)必须包含两个要素:人物+事情;
(2)其他要素如:时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义,也应概括在内。回答
清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。
(二)题目理解,把握中心。
标题的含义和作用:
(1)把握象征意义;(2)语带双关;(3)作者感情的出发点;(4)概括文章的主要内容;(5)文章线索;(6)文眼;揭示文章中心;(7)吸引读者、新颖;(8)题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。
题型1:结合全文,说说题目“XX”的作用。
题型2:题目“XX”的含义是什么?
题型3:文章以“XX”为题,有哪些好处?
答题技巧:
1、题目的含义:要从表层义和深层义两方面来谈。深层义:(1)把握象征意义;(2)语带双关。
2、题目的作用(好处):①点明了故事发生的地点;②交代了故事发生的环境;③交代了描写对象;④设置悬念,引起读者阅读兴趣;⑤点明线索;⑥揭示文章主旨。
注意:题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。
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(三)阅读语段,体会作用。
题型1:第一段在文中起什么作用?
题型2:第X段中画横线的句子在文章结构上有什么作用?
题型3:文章第X自然段引用《XX》中的诗文,在文中有何作用?
答题技巧:
1、段落的作用:一般从内容和结构两方面入手。
A、重要段落的作用
①开头段:统摄全篇、提纲挈领、领起下文、设置悬念、开门见山、渲染气氛、为后文做铺垫,埋下伏笔。
(需注意的是,并不是每个答案全部都写上,而是根据具体情况套用适用的答案)
②过渡段:承上启下。①承上启下的过渡作用;②为后文的情节发展埋下伏笔(作铺垫),推动情节的发展。③结尾段:总结全文,呼应前文或题目,深化(升华)主题,卒章显志,言有意而意无穷,画龙点睛,与首段相照应。
(需注意的是,并不是每个答案全部都写上,而是根据具体情况套用适用的答案)
(四)理解关键语句。
关键句主要包括五个方面:①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全文的句子;④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用的句子)。
关键句在文章中的作用:应从结构、内容、主题上分析,而“含义”:一般侧重从内容、主题方面分析,也就是说,作用的内涵大于含义的内涵。
理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。
(五)赏析句子。
赏析句子从以下几方面进行:
从修辞的角度,看用了什么修辞方法,有何表达效果。
从炼词的角度,简洁生动、富有概括力。
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从句式特点,是否使用了特殊句式,如设问、反问、祈使句、感叹句。
从蕴含的深层含义,是否运用双关义、引申义、比喻义。
题型1:第X段划线句使用了什么修辞?在表达上有什么好处?
答题技巧:
这句话运用了……修辞(写作)手法,生动形象地描写(绘)出了……的情景(或画面),抒发了(表现了)……的情感(性格)。
附:常见的修辞手法及其作用
(1)比喻:生动形象,化抽象为具体,使人易于理解。
(2)拟人:赋予物质以人的性格、思惟、感情和动作,使物人格化,使之更形象。
(3)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情,使语言更有表现力,更有气势。
(4)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。
(5)对比:形成强烈反差,加强读者的印象,凸起文章的中心。
题型2:体会第X段加点词语的含义(在表达上的好处(作用、效果))。
答题技巧:
解释加点词语的原意+加点词语的在这儿的意思(这个词语描写(绘)出了……的情景(或画面)+抒发了(表现了/表达了)……的情感(性格)。
(六)人物描写方法及作用:
人物描写分为:(A)肖像描写(外貌描写)(B)神态描写(C)动作(行动)描写(D)语言(对话)描写(E)心理描写
另外,人物描写从另外一个角度看,又可以分为:正面(直接)描写、侧面(间接)描写、概括介绍
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