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第一单元《生活智慧与时代精神》重要观点和原理 1、生活处处有哲学1）哲学的智慧产生于人类的实践活动。2）哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 2、哲学的任务：指导人们正确地认识世界和改造世界 3、什么是哲学？哲学是关于世界观的学问；是系统化、理论化的世界观；哲学是世界观和方法论的统一；哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 4、世界观和方法论的关系？（1）区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。（2）联系：世界观决定方法论，方法论反映世界观。 5、哲学与具体科学的关系？ （1）区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。 （2）联系：1）具体科学的进步推动哲学的发展。2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 6、什么是哲学的基本问题？是思维和存在的关系问题（即意识和物质的关系问题）。它有两个方面内容：1）思维和存在何者为第一性的问题。2）思维和存在是否有同一性的问题（即思维能否正确认识存在的问题。 7、什么是唯物主义？什么是唯心主义？ （1）唯物主义认为，物质是世界本原，物质第一性 ，意识第二性。物质决定意识，意识是物质的派生。三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义（即马哲）。 （2）唯心主义认为，意识是世界的本原，意识决定物质。两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。 8、哲学与时代的关系：（1）哲学是时代精神的总结和升华，真正的哲学是时代的精华；（2）真正的哲学是社会变革的先导1）它可以通过对社会弊端、旧制度、旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。2）它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大的物质力量。 9、马克思主义哲学？（1）基本特征：第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合；实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一；实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 （2）是科学的世界观和科学的方法论；是无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的精神武器。马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思主义哲学的产生是哲学史上伟大的变革。 第二单元《探索世界与追求真理》重要观点和原理 第四课? ? 1、什么是物质？物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。（它概括了宇宙间一切事物和现象的共同本质，而不是指某一具体的物质形态。）唯一特性：客观实在性 2、 物质和运动的关系？（1）物质是运动的物质。运动是物质的根本属性和存在方式。（2）运动是物质的运动。物质是运动的承担者（主体）。（3）离开运动谈物质和离开物质谈运动，都是错误的。 3、运动和静止的关系？（1）区别：运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。是绝对的、无条件的、永恒的。静止，是运动的一种特殊形式。是相对的、有条件的、暂时的。（2）联系：动中有静，静中有动。世界是绝对运动和相对静止的统一。（3）只承认静止而否认运动，是形而上学的不变论；只承认运动而否认静止，则导致相对主义和诡辩论。 4、规律的含义：事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 第五课1、意识的本质（什么是意识？）意识是物质世界长期发展的产物；是人脑的机能；是客观存在的主观映象。2、怎样坚持一切从实际出发、实事求是？（1---4）(P41) 辩证唯物论原理总结 一、物质和意识的辩证关系原理 〖世界观内容及方法论〗： ⑴物质决定意识；要求坚持一切从实际出发，实事求是；⑵意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展起促进作用；错误意识对事物发展起阻碍作用。树立正确的思想意识，克服错误思想意识。 二、规律的客观性和普遍性原理，要求我们，（1）必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。⑵在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 三、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理 要求我们⑴既要尊重客观规律，按规律办事， ⑵又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 四、意识的能动作用原理 1、〖世界观内容〗：⑴人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。⑵人能够能动地改造世界。①意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 2、〖方法论要求〗：要求我们发挥主观能动性，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 五、世界的物质统一性原理 〖方法论要求〗：要求我