幼儿园课件：幼儿体育教学活动设计与实施.ppt

Company Logo 3-6岁儿童学习与发展指南 身心状况 目标3 具有一定的适应能力 3~4岁 4~5岁 5~6岁 1．能在较热或较冷的户 1．能在较热或较冷的活动半 1．能在较热或较冷的户外 外环境中活动。 小时左右。 环境中连续活动半小时以上 2．换新环境时情绪能较 2．换新环境时较少出现身体 2．天气变化时较少感冒， 快稳定，睡眠、饮食基本 不适。 能适应车、船等交通工具 正常。 3．能较快适应人际环境中发 造成的轻微颠簸。 3．在帮助下能较快适应 生的变化。如换了新老师能 3．能较快融入新的人际关 集体生活。 较快适应。 系环境，如换了新的幼儿园 或班级能较快适应。 体育教学中最近发展区应用 Company Logo 3-6岁儿童学习与发展指南 动作发展 目标1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏 3~4岁 4~5岁 5~6岁 1．能沿地面直线或在较窄 1．能在较窄的低矮物体上平 1．能在斜坡、荡桥和有一 的低矮物体上走一段距离。 稳地走一段距离。 定间隔的物体上较平稳的行走 2．能双脚灵活交替上下楼 2．能以匍匐、膝盖悬空等多 2．能以手脚并用的方式安全 梯。 种方式钻爬。 地爬攀登架、网等。 3．能身体平稳地双脚连续 3．能助跑跨跳过一定距离 3．能连续跳绳。 向前跳。 或助跑跨跳过一定高度的物 4．能躲避他人滚过来的球 4．分散跑时能躲避他人的 体。 或扔过来的沙包。 碰撞。 4．能与他人玩追逐、躲闪 5．能连续拍球。 5．能双手向上抛球。 跑的游戏。 5．能连续自抛自接球。 体育教学中最近发展区应用 Company Logo 3-6岁儿童学习与发展指南 动作发展 目标2 具有一定的力量和耐力 3~4岁 4~5岁 5~6岁 1．能双手抓杠悬空吊起10 1．能双手抓杠悬空吊起15 1. 能双手抓杠悬空 吊起20 秒左右。 秒左右。 秒左右。 2．能单手将沙包向前投掷 2．能单手将沙包向前投掷4 2.能单手将沙包向前投掷5米 2米左右。 米左右。 左右。 3．能单脚连续向前跳2米 3．能单脚连续向前跳5米 3.能单脚连续向前跳8米左右 左右。 左右。