甘肃高职高考志愿填报指南.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 甘肃高职高考志愿填报指南 甘肃高考志愿什么时候报  其次次填报：8月6日20:00 至8月8日14:00。  填报批次为：高职(专科)批(R段)，体育、艺术类高职(专科)批(X段)。  高考填报志愿留意事项  不同省份的高考专科志愿填报数量是不一样的，考生要根据本省份教育考试院的规定数量填报专科志愿。  一般状况下，高职专科志愿都是可以填报6个平行的学校志愿，每个学校可以填报6个专业。但各省份数量不同，考生肯定要留意。  考生志愿，指考生所选报的院校和专业，是考生的志向、愿望、〔爱好〕、独特和力量。等因素的综合反映。填报志愿事实上也是考生与院校之间的一种“双向选择”：一方面考生通过填报志愿，表达自己的愿望即憧憬何种院校、喜爱什么专业等;另一方面，各一般高校又以考生填报的志愿为其录用的基本根据，从众多的报考者中择优选拔合格的新生。合理填报志愿对于考生来说意义非常重大。  高考志愿填报技巧  高考志愿填报有门道，分数、学校、批次、专业一个也不能忽视!  一、理清志愿填报的思路  考生在填报志愿时，既要从现实根据动身，又要参考历史数据。现实根据主要包括：高考总分、考生位次和选考科目一分一段表等;历史数据主要包括：近三年的院校投档〔分数线〕及相应名次、各专业录用最低分、平均分及相应名次等。在现实根据和历史数据的共同框架下，考生基本可以厘清志愿填报的总体思路。  首先，从院校平行到专业平行。  传统高考实行“院校平行志愿”模式，也就是所谓的“学校+专业”志愿考生可填报不超过5个院校志愿，每个院校志愿可填报不超过6个专业志愿和专业听从志愿。考生面临的最大风险是“专业调剂”，也就是投档后将可能被调剂到自己不喜爱的专业志愿。  其次，从考生名次到考生位次。  新高考实行“专业平行志愿”，也就是所谓的“专业+学校”志愿，以一所学校的一个专业(类)作为一个志愿单位。更大的改变表达在志愿数量上，80个志愿既给予考生更大选择权，也给考生和家长带来了不小的挑战。  传统高考对全部考生分科类、分批次根据总分进行排序，每个考生都取得一个“名次号”。新高考实施后，一般类考生不分文理、不分批次、根据必考+选考的总分进行排序，每个考生取得一个“位次号”。考生的总分相同时，按〔文化〕总分、语文数学总分、语文或数学单科成果等凹凸依次排序，全部相同者为同位次。  需要考生特殊留意的是，位次号是在不分文理、不分批次、分段填报志愿、分段投档录用等规章基础上形成的，位次号不能等同于名次号，使用时肯定要留意区分和对比。当然，高校历年录用最低分、平均分所对应的名次号，仍可为考生填报志愿供应大致的定位参考，特殊是年新高考首年的录用结果具有举足轻重的参考价值。  再次，从分数导向到爱好导向。  填报志愿时，考生应从自身特质动身，结合自己的职业目标进行专业选择。但在实际操作中，考生与家长大多抱着“一分都不能铺张”的想法，更多地以分数为导向选择院校和专业。家长往往基于生怕分数被铺张的心理，严峻忽视甚至无视考生的自身特质，扎堆报考热门院校的热门专业，做出看似没毛病、实则非理性的志愿决策。  新高考背景下，在填报志愿之前，考生有必要全面地熟悉影响个人进展的全部要素，包括身心状况、性格特点、综合力量、家庭条件和进展机遇等。其中，与专业选择高度相关的确定性因素应当是考生的自身特质，包括特长、优势、爱好、力量、潜力等，可以借助相对权威的职业测评软件，对自身的职业爱好、职业性格、职业价值观等进行评估，再给自己划定目标专业的范围  二、确定专业选择的导向  要结合院校特色筛选专业类别。选择院校时，要重点关注办学实力、办学特色、社会评价、录用分数、所在城市等因素，依次选定目标学校。同时，要留意区分不同院校的同一专业在培育理念、专业特色、培育模式、专业实力等方面的差异。  要透过专业名称辨析专业内涵。选择专业时，要重点关注专业名称、课程设置、师资力气、专业特色及就业前景等，大体推断目标专业学什么、怎么学、是否适合学、学完干什么。依据历年录用状况，剔除录用可能性小的专业和不喜爱的专业，依据个人专业偏好和录用概率，划定目标专业的大致范围。  要依据个人偏好锁定目标志愿。依据院校偏好优先、专业偏好优先、院校偏好和专业偏好并重等类型，沿用“冲一冲、稳一稳、保一保”的策略，最终确定志愿挨次。详细来说，考生可以把前20左右的志愿作为冲击志愿，填报录用有盼望、优势并不大的志愿;把中间20至30个志愿作