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小班科学打开尝一尝教案反思 设计意图： 小班幼儿对吃有着丰富的经验。在生活中，打开各种食品的包装是他们极大的乐趣，但成人常常不经意地包办、代替了这些孩子喜欢的“工作”其实，幼儿在打开各种包装的时候，不但可以锻炼手部肌肉，同时，在吃的过程中还可以感受各种食物的不同特点：软的、硬的、脆的…… 活动目标： 1.愿意尝试打开各种包装，尝一尝里面的食物。 2.体会相同外包装的相同打开方式。 活动准备： 1.桔子、花生、糖、开心果、果冻、雪丽糍、仙贝等食物。 2.各种盒子、塑料瓶、拉链袋、密封袋等各种可以装食物的容器。 3.纸盒每桌一个，毛巾。 活动过程： 1.出具食物，引发幼儿喝的性欲。 2.教师告诉幼儿，好吃的东西都在客人老师的手中 ，请幼儿走到客人面前问好，就可以得到一份礼物。幼儿尝试打开礼物的盒子。吃到好吃的。 3.出具小盒子，说幼儿，里面还是美味的东西，(雪丽糍或仙贝)恳请幼儿合作关上盒子，一起互动盒中的食物，观测幼儿打开食物外包装的方法，鼓励幼儿辨认出、掌控恰当的打开方法。(存有锯齿的外包装，从锯齿处撕破) 4.增加难度，出示有锯齿包装袋的糖(要比雪丽糍小)。;来源;屈.;请幼儿尝试打开。 5.初步尝试外包装的方法，恳请幼儿将一个美味的东西用盒子外包装不好，赠送给