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- 2022-11-27 发布于江苏
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《一次函数的应用》教案
《一次函数的应用》教案教学目标
1、能通过函数图象获取信息,解决简单的实际问题.2、在解决问题过程中,初步体会方程与函数的关系,建立各种知识的练习.3、通过对函数图象的观察与分析,培养学生数形结合的意识,发展形象思维.4、通过具体问题的解决,培养学生的数学应用能力.
教学重点
能通过函数图象获取信息,解决简单的实际问题.
教学难点
数形结合在解决实际问题中的使用.
教学过程
一、复习引入
在前几节课里,我们通过从生活中的实际问题情景出发,分别学习了一次函数,一次函数的图象,一次函数图象的性质,从中对一次函数在现实生活中的广泛应用有了一定的了解.怎样应用一次函数的
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