赣教版小学三年级上册美术《鄱湖渔歌》课堂实录.docx

鄱湖渔歌课堂实录 鄱湖渔歌课堂实录 教材分析：本课一我国第一大淡水湖——鄱阳湖引入学习主题，它通过渔民捕鱼的场景的表现，讴歌了渔民们欢畅、愉悦、热爱自己美好家乡的思想感情。教学目标：知识目标：了解鄱阳湖的地理位置、生态特征以及社会文化状态等相关信息。能运用绘画或制作的方式表现鄱阳湖渔民捕鱼时的欢乐场景。情感目标：通过学习活动，培养学生热爱家乡、保护生态环境的自觉意识。能力目标：能创造性地使用各种媒材来进行制作，提高动手能力。教学重点：绘画中如何传达人物的心情以及如何让画面搭配得更完善。教学难点：创造性地使用各种媒材来进行制作。教学用具：水彩笔、废旧纸杯及废旧材料、双面胶、多媒体等。一、提问导课师：同学们好，能够和你们这群智慧的小精灵，共同在一起 教材分析：本课一我国第一大淡水湖——鄱阳湖引入学习主题， 它通过渔民捕鱼的场景的表现，讴歌了渔民们欢畅、愉悦、热爱 自己美好家乡的思想感情。 教学目标： 知识目标：了解鄱阳湖的地理位置、生态特征以及社会文化 状态等相关信息。能运用绘画或制作的方式表现鄱阳湖渔民捕鱼 时的欢乐场景。 情感目标：通过学习活动，培养学生热爱家乡、保护生态环 境的自觉意识。 能力目标：能创造性地使用各种媒材来进行制作，提高动手 能力。 教学重点：绘画中如何传达人物的心情以及如何让画面搭配 得更完善。 教学难点：创造性地使用各种媒材来进行制作。 教学用具：水彩笔、废旧